21孔子第二课时.ppt

孔子，是我国古代伟大的思想家，教育家，儒家学派的创始人。相传他有弟子三千，其中优秀的有七十二人。 圣 迹 图 （表现孔子讲学、众多弟子学习的情景） 仔细读课文第二段，思考：课文讲述了孔子的哪几个故事？ 1、与子贡谈“己所不欲，勿施于人” 2、不喝“盗泉”水 3、与弟子谈君子与小人及“识人不易” 4、晚年读《周易》 第一个故事:与子贡谈“己所不欲，勿施于人” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。” 己所不欲，勿施于人 这句话是什么意思？孔子教育我们要做怎样的人？试着举例说说。 “己所不欲，勿施于人”，意思是说自己不愿意的，不要施加给别人。 教育我们要设身处地地为别人着想，做事要将心比心。遇到事情时能学会换位思考，不能只考虑自己的感受，而忽略对方的感受。为此，做人应有宽阔的胸怀、足够的爱心和对别人的尊重、体谅之心，能以平等之心对待别人。 第二个故事：不喝“盗泉”水 为什么孔子口渴得厉害，却不喝一口“盗泉”里的水？ 盗，即盗窃，孔子认为“盗”不是君子之举，人要靠自己的劳动去获取所需，“盗”是可耻的，因此对“盗泉”里的水很反感，不喝“盗泉”里的水。赞扬了孔子厌恶偷盗的精神。 第三个故事：与弟子谈君子与小人及“认人不易” “弟子都饿得爬不起来了”，“子路向孔子抱怨”，孔子是怎样回答的？ “君子在穷困的