2014白云寺镇一中控辍措施.docVIP

2012-2013学年度下期开学至今我校共流失学生55人，外出打工17人，上技校1人，休学1人，随父母外出求学36人。我校在控辍保学方面一直在做积极地努力，做好学生思想教育工作，加大对班主任工作的考核力度，与班级积分挂钩，与班主任考评联系。 附：控辍措施 白云寺镇一中控辍措施 为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄学生完成九年义务教育，我校对控辍工作高度重视，认真执行上级有关文件精神，做了大量工作，确保学生少流失、不流失。现将前段控辍工作总结如下： 1、加大宣传力度，创造舆论氛围。 利用教师例会、学生班会、升旗仪式、校园广播、宣传橱窗等大力宣传《义务教育法》及实施细则，以提高全体师生和家长的思想认识，增强法制观念， 2、坚持管理控辍、实行控辍量化考核制： ⑴、成立控辍领导小组 组 长：倪涛 副组长：李肖然 陈前进 弓戌 刘振奇 成 员：各班班主任 在成立领导小组的基础上，实行责任承包制度：班主任包班，科任教师包学生，各有责任指标。 ⑵、实行控辍奖惩制度 校长与班主任、教师分别签定了目标管理责任书，各负其责。学校把控辍工作列入班主任学期考评方案中去，班主任控辍积分标准分为20分。计算方法为：20-（期初人数-期末人数）/期初人数*20。控辍积分与班主任积分、年终考核直接挂钩，并做为评选先进班级和班主任的条件之一。 ⑶、建立家校联系制度 学校做好 “控辍”的宣传工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。我们的班主任老师经常在走廊间、教室门口、办公室等地方与学生促膝长谈。了解学生思想动态、学习情况、生活情况。我们的班主任老师经常与我们的家长电话联系、校讯通联系、面谈、到家中走访。了解学生家长思想认识情况。深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。 （4）实行严格考勤制度。我们要求：“谁的课堂，谁负责”的管理模式，上课及时清点学生人数，杜绝旷课、迟到现象。对旷课1节的学生，班主任及时通知家长，了解原因；对旷课2节的学生，班主任要组织本班任课教师家访动员，并将家访情况报告政教处；对已旷课一天的学生，及时报告学校。 （5）努力转化后进生： 后进生的转化是班级管理的重点又是难点。在推进素质教育的过程中，教育必须面向全体学生，关注每位学生的成长与进步。让每位后进生根据自己的实际情况，按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则，确定自己的行为目标。这样通过师生双向互动思想交流，绝大多数后进生一次比一次进步，尝试了成功的快乐，重塑了自信心。使辍学现象抑制在萌芽阶段，减少了学生流失。 （6）坚持扶贫控辍，构建温暖工程： 学校教师进行家访，对有辍学迹象的学生进行家访，了解学生的家庭情况，通过“两免一补”方式针对一些因家庭困难而面临辍学的学生在各方面给予帮助和照顾。让其感受到老师的关爱，学校的温暖，从而激发起学习的兴趣。 （7）正面宣传、正确引导。 我们利用月考表模会、期中考试表模会，邀请各年级特等奖、一等奖家长代表参加我校的表模会，并且与学生本人合影留念。在表模会上，我们正面宣传我校的管理模式、我校的教育教学现状。让每个与会家长都能体会到把孩子送到白云寺镇一中放心。每次考试结束之后，我们都会及时组织各个年级小范围、有针对性的年级会议，总结经验，吸取教训，再接再厉，取得更大的进步。在每个年级的前二十名同学我们采取“比、学、赶、帮、超”的竞争机制，在学校会议室召开优胜者经验交流机会，使每个学生都有一个明确的学习目标。 我们有决心、有信心在今后的工作中一如既往，不断探索，勇于创新，大胆尝试，带领全校师生谱写我校更加辉煌的明天！