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- 约 31页
- 2016-12-15 发布于北京
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????教学目的要求:?? ?? 一、了解旧社会包身工的悲惨生活,认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结,残酷压榨我国劳动人民的罪行。 ?? ?? 二、培养阅读比较复杂的记叙文的能力,学习以问题为中心,以一天活动为线索,选取典型生活图景和典型事例,穿插说明、议论和抒情的写法。?? ?? 三、了解报告文学的基本特点。 。?? ?? 三、检查预习:?? ?? 1.给字注音:?? ?? 衍(yǎn)汀(tīng)游说(shuì)辊(gǔn)?? ?? 栅(shān)趾(zhǐ)骷髅(kū)?? ?? 2.解释下列词语和短语中的加黑词:?? ?? 吆喝:(大声喊叫)?? ?? 生杀予夺:(指统治者掌握了生死赏罚的大权,横行霸道,对人民生命财产随意处置。生,让人活着;杀,叫人死亡;予,给予;夺,剥夺。)?? ?? 呻吟:(病痛时口中发出的声音。)?? ?? 一听天命:(一,全;听,听凭,听任)?? ?? 契据是实:(是,此)?? ?? 非特不能赚,还要贴补:(不但)?? ?? 一、简介作者?? ?? 夏衍,我国著名戏剧家、翻译家。原名沈端先,浙江杭州市人。,是左联领导人之一。主要作品有《上海屋檐下》、《法西斯细菌》等,建国后把文学名著《林家铺子》、《祝福》
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