11.1.3三角形的稳定性解剖.ppt

一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 11.1.3　三角形的稳定性 学习目标 1.知道三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性. 2.能借助三角形的稳定性与四边形的不稳定性解决实际问题. 学习重点 三角形的稳定性的实际应用. 生活中有许多使用三角形的实例,同学们能找出一些吗?同学们知道下面这些图形中为什么要用到三角形,而不用四边形或其他多边形呢? 为了解决这些问题,今天我们一起来研究吧! 1.回答“问题导引”中提出的问题. 因为三角形具有稳定性,使物体变得非常牢固,而四边形不具有稳定性,所以不能使用. 2.在实际生活中,还有哪些地方利用了“三角形的稳定性”来为我们服务?“四边形易变形”是优点,还是缺点?生活中又有哪些应用? 答案不唯一,四边形的不稳定性要辩证地去看,有些时候是缺点,如木制的门容易变形等.但合理利用,可以将缺点变为优点,如有些单位的推拉门就用到了四边形的不稳定性. 3.不稳定性是可以转化为稳定性的,在生活中到处都可以用到,如题: (1)下列图形中具有稳定性的是 　 　;(只填图形序号)? (2)对下列不具有稳定性的图形,请适当地添加线段,使之具有稳定性. ①④⑥ 1.下列设备中,没有利用三角形的稳定性的是( ) A.活动的四边形衣架　　　 　B.起重机　　　　 C.屋