2016原创语文经典句子.pptxVIP

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十二个月,送大家十二句话世上找不出两个完全相同的人。生得再平凡,也是限量版。成长就是将你哭声调成 静音的过程。不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗。生活并不完美,但并不代表它不美。做好眼前事;珍惜身边人;走好脚下路。什么都可以舍弃,但不可舍弃快乐;什么都可以输掉,但不可输掉微笑。这一生有很多遗憾,但好在,也有很多美好,在路上,别急。再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。人生是场荒芜的旅行,冷暖自知,苦乐在心。现在事,现在心,随缘即可;未来事,未来心,何须劳心。除了生死都是小事,别为难自己。美好的,留在心底;遗憾的,随风散去。活在当下,且行且珍惜。我们有时总把后果看得过于严重,最后反而难为了自己......回过头来看,那些曾经自己寝食难安的事,大多败给了想象。 《教育的意义》演讲稿我叫?董仲蠡?,是一名英语培训师,我培训过的学员少说也有?15万。我曾经教过考研全市第一的学生,每年听我的课而通过四六级考试的人,不计其数。同学们都很信任我,叫我小董老师,我自己也特别喜欢这个称谓。然而,作为一名老师,我有时候总有一些困惑。我讲的大多是考试类的课程,比如大学英语四六级、考研英语等等。有一次,我在讲四级翻译的时候,讲到?林语堂?先生如何翻?译贾岛?的?“松下问童子,言师采药去”,讲到?许渊冲?先生如何翻译?李清照?的?“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,讲到?王佐良?先生把?Samuel?Ullman?的《青春》翻译成:?“年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年”,我不禁手舞足蹈,作为老师的那种自豪感爆棚。然而,就在这个时候,底下有一个女生直接质问我说:??你讲这个东西有什么用啊?能提分吗?你就是在浪费我们的时间。?我自认也算伶牙俐齿,但是在那一刻,竟无言以对。是啊,她说的对,不能提分。但是亲爱的同学,我并没有在浪费你的时间,?因为刚刚那一刻,我不是在教你怎么考试,我是在做教育。作为一名老师,一名教育工作者,我希望我在课堂上,所传授的不仅仅是实用的知识,因为如果单纯只是拼知识、拼记忆,我们已经输了。1997?年,由美国?IBM?公司所开发出来的电脑深蓝,挑战世界排名第一的国际象棋大师?卡斯珀罗夫?,号称为人类尊严而战的?卡斯珀罗夫?,以一胜二负三平的战绩败给深蓝,当时就有人说:??国际象棋太简单,看我们的围棋,博大精深,变化无穷,你让计算机玩个围棋试试。?二十年后的今天,就在今年的上半年,由谷歌所开发出来的人工智能程序,传说中的?阿尔法狗?,以?4?比?1?的战绩完胜世界围棋冠军李世石?九段。这场人机大战再次以机胜人败的结局告终。人工智能,聪明过人;网络信息,知识过人;电脑反应,敏捷过人。我们现在已经听到了有的家长有这样的言论,说你看:??现在这个语文历史,网上信息都有,都能查得到,根本就不用背;数学物理呢,有人工智能根本也不用算;?翻译软件越来越高级,外语也根本不用学,教育还有啥用???当然,这是一种调侃,但是不自觉间,就道出了教育的核心含义。教育,不仅仅是传授给人以知识,更是提高个人的修为,增强我们对于生命的感受力,从而更好地认知自己,并且不断地提升自己。我认为这是教育的核心目的,也是指引我们前行的希望的明灯。其实,老师也是一样的。?因为追逐名利,失去了自我,也开始变得浮躁,考试前我们押题,我们预测,考试之后,我们又牵强地说,我们压中了多少个题,有多少个同学因为自己的学习之后提高了多少分?,营造出了一种:老师高明,学生高超,家长高兴的其乐融融的假象。当年,我对研究考试技巧,那也是乐此不疲。选项怎么选,同学们记好:三长一短选一短,三短一长选一长,齐头并进选?2B?,参差不齐选?4D?嘛,对不对?同学们特别地买账,奉我为什么考神、偶像、人生导师,慢慢地,他们开始问我一些跟学习不直接相关的内容。“老师,我不太想工作。我看同学都去考研了,要不我也去考个研?”“老师,我爸想让我出国,我妈有点担心,我自己也有点害怕,老师,你说我是出国还是不出国?”“老师,我本科学的是经济,硕士学的是环境工程,你说我毕业之后应该做什么样的工作?”“老师!我以后应该做什么?”……这种迷茫已经成为了一种普遍的现象。我们教了十几年,学生学了十几年,我们竟然不知道自己要做什么?!西方的先贤们早就提出过哲学的三大终极问题:我从哪儿来?我是谁?我要到去哪儿??我们之所以不知道我们自己要做什么,就是因为我们不知道自己是谁。而这,是教育的巨大缺失与悲哀。自古强大的民族,都是重视教育的民族。以色列、德国、日本,这些国家的教育是我们全世界学习的典范:以色列小学就开设宗教课;在德国,中学生哲学是必修课;我们去日本访问的时候,看到日本的大学生除了要有繁重的学业之外,还要去参加茶道培训、艺术鉴赏这样的活动。我们同行的一位老师,当时就问了一

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