2016高一数学新课标必修.pptVIP

1．6　三角函数模型的简单应用 本节课从四个层次介绍三角函数模型的应用． 1．根据图象建立解析式； 2．根据解析式作出图象； 3．将实际问题抽象为与三角函数有关的简单函数模型； 4．利用收集到的数据作出散点图，并根据散点图进行函数拟合，从而得到函数模型． 预习教材4个例题，体会如何用三角函数模型刻画周期现象，了解三角函数模型自身的应用和实际应用． 重点：用三角函数模型解决一些具有周期变化规律的实际问题． 难点：将某些实际问题抽象为三角函数模型． 1．三角函数模型自身的应用应重点把握． (1)根据函数图象求解析式． (2)由函数解析式描绘其图象，并讨论其性质． 2．应用三角函数解决实际问题． 应用三角函数模型解决问题，首先要把实际问题抽象为数学问题，通过分析它的变化趋势，确定它的周期，从而建立起适当的三角函数模型．解决问题的一般程序是： (1)审题：先审清楚题目条件、要求，理顺数学关系； (2)建模：分析题目周期性，选择适当的三角函数模型； (3)求解：对所建立的三角函数模型进行分析研究，得到数学结论； (4)还原：把数学结论还原为实际问题的解答． 可用下列框图表示： 在建立三角函数模型的时候，要注意从数据的周而复始的特点，以及数据的变化趋势两个方面来考虑． 若所建立的数学模型不能很好的解决实际问题，或与实际问题出入较大，则应重新建立数学模型． [例1]　与图中曲线对应