西安市庆安中学中考语文《成语选用》专项复习.docVIP

陕西省西安市庆安中学中考语文《成语选用》专项复习导学案 策略与反思 纠错与归纳 【考点解读】 词语的灵活运用 考查重点：（1）近义词与同义词辨析。（2）成语的理解与运用。（3）结合语境理解词语的意思。（4）在具体语境中填写恰当的词语。（5）理解文中的词语及生活中常见的词语。（6）从感情色彩上分清褒义词、贬义词和中性词。 【方法点拨】 定范围，用学习文言文的方法来分析，即将一个词分开两部分解释，不同的地方就显露出来了。还可以通过留同析异，确定词义使用的范围，进而推断出正确的选型。 明色彩，词语色彩主要指感情色彩和语体色彩，感情色彩分褒贬中三种，语体色彩分书面语和口头语，熟悉不同色彩能便于我们准确使用词语。 适用对象不同，有些近义词所表示的概念相同，但是适用对象不同，有上下、内外之分。因此，要分清不同词语具体的适用对象。 【专项训练】 正确使用成语 1、下面句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A．课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。 B．青海湖，醉人的湖，那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素，久久不愿离去。 C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上沾满灰尘的小阁楼。 D．中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。 2、下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是