八年级英语下Unit4 教案7人教版.docVIP

人教版英语八年级下Unit4 教案7 Unit 4 He said I was hard-working. Section A 教学内容 学习如何转述他人话语，即直接引语与间接引语的转换。 教学目标 语言结构 直接引语与间接引语 一般过去时及过去进行时 情态动词can表能力 语言目标 重点词汇：ever, mad, anymore, snack, direct speech reported speech. 重点句子： What did she say？ She said she was having a party for Lana. She said she could speak three languages. 能力目标 自我评价能力 人际交往能力 语言综合运用能力 教学重点难点 重点：如何转述他人话语 难点：直接引语与间接引语的转换 设计理念 以日常会话导入新课，利用活泼的多媒体画面，调动学生积极性，并穿插进行口语及听力练习，锻炼学生的听说能力。 听说材料采取先提出问题，带着问题听、理解的形式，注意了整体教学，整体理解；然后采取互相对话的形式练习、巩固。词汇和短语在语境中自然接触，很容易让学生领会。教学活动由易到难，设计任务型学习活动，在真实任务中引导学生主动思考，培养学生的创造性思维能力和交际能力。在日常教学中做到理论联系实际,学以致用，体会真实环境下