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- 约 5页
- 2016-12-15 发布于天津
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Module 4 New technology说课稿
一、教材内容分析
本模块以新的科技产品为话题,把焦点放在对科技产品的如何使用上,话题贴近学生生活,学生对科技工艺产品的介绍比较感兴趣,比较容易开展活动。教学中应结合学生实际情况,灵活调整教学内容(或增加,或删除,或前后调整),合理设置课时。适当进行拓展,以丰富学生知识,拓展学生视野,进行理想、人生规划的教育。
二、学情分析
七年级(下)Module10已经学习过对电脑相关情况的介绍,本单元可以在七年级此模块的基础上引进科技产品的说明这个话题,这是学生很熟悉也是较感兴趣的话题。在教师预设的任务中,引导学生在交际中动态生成,学生有话可说,乐于合作分享。这样就有利于他们更好的运用课本知识,达到提高综合运用语言能力的目的。
三、教学目标
1语言知识目标:我列出本模块相应的这些词组、短语和句型;本模块的语法是“If从句+祈使句”的句子;功能:介绍手机、照相机、电话等科技用品;话题:以学生为中心,以介绍手机、数码相机、电话等科技用品为话题。
2技能目标
语言技能目标
听:懂有关学习介绍的简短对话, 提高学生实际应用能力。
说:能利用if 句型介绍产品的使用说明;流利地说出本模块的生词、短语。
读:能阅读包含if句型的有关使用说明的简单文章。进行简单的阅读技能训练。[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]
写: (1)能用i
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