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教案书写、检查、管理制度 教案是教师在备课过程中以课时或课题为单位设计的课堂教学方案。它是教师备课期间依据教学大纲，在钻研教材和参阅有关资料的基础上，遵循教育教学规律和教案编写程序形成的文字材料。是教师课前准备的一项重要工作， 一、任课教师在上课前必须认真备课，编写规范教案。 （一）教案主要内容: 1、首页：学科名称、系、专业、年级、任课教师、授课学时数等。 2、课时分配与讲授要点：教学目标、课的类型、教学时间、教材分析（重点、难点、关键）等。 3、教学方法及教学手段：教学手段指教具和多媒体的使用，包括实物、标本、挂图、模型、多媒体、投影、影像、CAI课件等。 4、教学过程（包括教学纲要和教学活动安排、教学方法的具体应用和各组成部分的时间分配）等。 5、教学后记。 （二）教案分详案和简案。 1、老教师讲授已教过的课程可以写简案，但开新课或讲授新内容必须写一年详案。教案可手写教案或电子教案（B5）。 2、新授课教师要手写五年详案，并附有板书设计。 （三）在组织教案的过程中除了要注意全面外，还要注重思想性、科学性、逻辑性和艺术性，并体现教书育人的原则。 （四）要鼓励教师在备课中发挥自己的特色和创新能力。 （五）教案书写要字迹工整、清晰，文字正确、规范（不允许用自编符号、自编简字代替文字）。 二、课堂讲授、实验、实训、习题、复习课教学均要编写教案。但实验、实训、习题、复习课可写简案。