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- 约9.49千字
- 约 12页
- 2016-12-15 发布于天津
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初二语文《现代诗两首》、《致空气》、《樵夫,别砍那棵树》语文版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
《现代诗两首》、《致空气》、《樵夫,别砍那棵树》
二、教学重难点:
1、反复朗读,把握两首诗的中心思想和内容,体会诗人的情感。
2、理解诗歌寄情于物、借物抒情的写法。
3、理解诗的象征意义。
4、体会“老橡树”的象征意义,品味感情强烈的诗句。
《现代诗两首》
一、《长城谣》
(一)作者简介:
席慕蓉,1943年生。蒙古族女诗人。蒙古名字全称穆伦席连勃,意为浩荡大江河。“慕蓉”是“慕伦”的音译。她是蒙古族王族之后,外婆是王族公主。在父亲的军旅生活中,席慕蓉出生于四川。十三岁起在日记中写诗,十四岁入台北师范艺术科,后又入台湾师范大学艺术系。1964年入比利时布鲁塞尔皇家艺术学院专攻油画。毕业后任台湾新竹师专美术科副教授,举办过数十次个人画展,出过画集,多次获多种绘画奖。1981年,台湾大地出版社出版席慕蓉的第一本诗集《七里香》,一年之内再版七次。其他诗集也是一版再版。
席慕蓉多写爱情、人生、乡愁,写得极美,清新、易懂、好读也是她拥有大量读者的重要原因之一。
(二)朗读课文,掌握生字生词:
ài yáo jù diān fén chì
隘口 歌谣 蹲 踞 山 巅 焚起 敕勒川
(三)默读课文,赏析诗歌:
1、概括每节诗的内容:
明
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