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- 2016-12-15 发布于天津
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初二语文《潍县署中寄舍弟墨第一书问说
一、教学内容:
《潍县署中寄舍弟墨第一书问说潍县署中寄舍弟墨第一书
(一)导入课题
1、出示课题
2、板书课题、释题
潍县的官署中寄给堂弟郑墨的第一封家书。本文是一封告教堂弟郑墨的家信,也是一篇出色的驳论文。
3、介绍郑燮,并了解《板桥家书》。
(二)朗读课文,初步感知
1、读一读这封家信,这位才华横溢、治学有道的兄长,在家信中对堂弟有何告教?
2、如果你是郑墨,你明白了些什么?
情感:循循教导
切切关爱
内容:读书方法
重点解释下列字词
(三)梳理思路、深入理解
1、在“第一书”中就谈读书,读书是读书人的基本功。今天,我们这些读书人也来读读板桥如何谈读书?明确:
驳:过目成诵
立:苦读深思、深入探究
驳:无所不诵
立:择其精华、反复诵观
2、为什么不直接陈述主张,而要采用“驳论”?
“过目成诵”“无所不诵”很多人误以为正确,可见郑燮倾生平治学之经验,告教堂弟正确的读书方法、言之恳切、情之关爱。
【帮你总结】
“第一书”不仅对读书有真知灼见,对堂弟循循教导、切切关爱,论证也极出色。
归纳方法:(1)反问句式(2)比喻论证(3)举例论证(4)正反论证
《问说》
【学习目标】
1、掌握、积累“行、广、识、达、知、失”六个文言常用实词;
学习,复习课文中其他文言实虚词。
2、借鉴古代学者关于“问”的论述,培养虚心好问的良好
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