高二段考.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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一、试卷分析: 本次试卷的命题符合高一英语教学的实际,充分体现了教考一致的原则。命题比较贴近教材,“让学生知道需要学什么,教师清楚应该教什么。”这一点,难能可贵。另外,试卷注重对学生的基础知识和基本能力的考察,让人感觉到非常的轻松。 二、命题揣测: 本次试卷的命题,采用与高考类似的题型,略有变化,对高一年级的英语教学具有典型的指导意义。但是由于高一年级学生的整体素质确实比较差,学生对于最基本的词汇掌握都流于词汇的基本形式,对于词汇的变形使用没有很好的把握,因此得分率比较低,经抽样分析,20个单词的得分率不到四分,这一点充分反映高中英语的基础教学的任务是相当艰巨的。 三、整体评价: 这是一份优秀的期中考试试卷,代表了淮阴区命题的最佳水平。建议,以后的命题就以这次的命题作为标杆,加强命题的研究和探讨。 四、教学反思: 1、近半个学期以来,我们英语组的全体老师注重教学常规工作的落实,坚持认真备好每一节课,认真检查和落实学生的课后作业。特别是注重对学生的词汇的检查,部分班级的效果非常突出,但是对于学生的辨识训练有待提高。 2、全体教师积极参加每周一次的教研活动和集体备课,注重教学方法的探讨和对教学难点的沟通、交流。注重解决学生的实际的问题和学习英语的困难,注重对学生的学习兴趣的培养和学习英语方法的指导。 3、精诚团结,通力合作。全体英语老师能互相关心、互相帮助、特别是当同事遇到困难时,大家

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