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- 约1.65千字
- 约 3页
- 2016-12-15 发布于天津
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《我的第一本书》教案
??《我的第一本书》教案设计?? ?? 学习目标:?? ?? 1、速读并复述课文,把握本文的主要内容;?? ?? 2、分析本文的重点语句,体会文中所蕴含的思想感情。?? ?? 能力目标:?? ?? 通过分析重点的语句,体会本文的思想感情?? ?? 教育目标:?? ?? 教育学生珍惜现在的生活环境,努力学习,用心感悟生活中深蕴的人间真情。?? ?? 学习方法:自主、合作、探究?? ?? 教学用具:投影仪?? ?? 课文感知:?? ?? 本文充满了作者来自对于苦难生活的深刻体验和独特的感受,作者不仅要表现得是作者关于童年生活中关于第一本书的感人故事,而是与书有关的或由书引发的父子之间、同学之间那浓浓的真挚的情感,是上个世纪二三年代遥远乡村荒寒、苍凉的生活境况和作者对生活那份独特的感受。?? ?? 课前二分钟:?? ?? 简介《死魂灵》(体会果戈理独特的幽默风格,感受讽刺文学的魅力)?? ?? 一、导入新课:?? ?? 由《我的第一本书》的悬念导入,作者是一位著名的作家,看完题目,我们会想到些什么?(引导学生进行思考,分析文章的题目)?? ?? (要求学生速读课文)设疑:作者为什么要饱含深情的描绘自己求学来用过的第一本书?作者创作的目的在于什么??? ?? 识记重点字词:(教师检查学生的预习情况)
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