学前教育专业学生提前毕业技能考一核方案.docxVIP

艺术系学前教育专业实训技能毕业考核方案一、考核目标与要求：学前教育专业学生专业技能达标考核是本专业培养目标的重要组成部分，是其以后作为一名合格学前教育工作者的必备条件。为了将来职业岗位工作的需要，为加强职前培训，根据现代人才培养方案要求将岗位能力划分为五大能力板块和专业特点，特制定本方案，要求学生自入学起即根据自己的能力，对照本方案进行各项训练与考核，使自己具有合格学前教育工作者必备的专业技能和基本功，为以后的工作打下坚实的基础。二、单项验收要求：第一板块（专业基础知识）（一）、能写和会教（教育、教程、保健、幼儿教育政策法规、自然科学）1、会写幼儿园工作计划，会做每周教育活动的分析和评价；2、会备课、写教案（活动计划），会说课；3、会写工作总结或教育性科研报告；4、会写幼儿评语、调查报告、学习体会以及家庭联系卡等应用文。5、熟练地将幼儿教育教学活动轻松愉快的传授给幼儿。验收要求：1、写一份幼儿园工作计划或实习总结（实习结束后交）；2、结合学前教育综合教育教学能力训练考核。（教育、教程、保健、幼教法规、自然科学等文化课考核）（艺术系、实训处和教务处组织相关人员进行考核）注：以上专业基础知识考核分值为：100分，学生考核60分为合格；85分以上为优秀。（二）、能指挥（综合素质）要求会结合和指挥队伍，做到：1、口令准确、清楚、有节奏感、声音洪亮；2、体态端正、动作准确、示范正确；3、合理