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- 2016-12-15 发布于北京
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6、靠集体来教育学生 班主任心理的误区: 让所有人知道一个人最隐秘的东西=让犯错误的学生在大家面前丢人=他再也不敢做这样的事情。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7、 多请家长,让家长参与到教育中来效果好。 班主任心理的误区: 一切都好 没有烦恼 本周开了家长会,我又让妈妈丢了一次脸,无法弥补。本来么,任何人从不对我抱任何期望,我充其量就是一米虫,我不要脸,我自甘堕落,反正有的事没有的事一定有我的份,反正我这人就不是个好孩子,是吧? 开家长会有什么用?!我每天努力学习,老师一句我什么无所谓、不努力就使我所有的努力烟消云散,我的黑眼圈摆在那里呢!我承认我IQ低,笨,成绩不好,拖班上后腿,我垃圾,我败类,行了吧? 你们了解过我么?什么都是我的错,你们除了物质还给了我什么呢?我有好多优点,你们给过我展示的机会么?成绩不好可以掩盖一切?! 我不诚实?如果这样说,我只恨我太诚实了,说话太直了,惹了某些人不开心还不知道,十足的傻瓜!反正我就是我,不会拍马屁,不会讨老师欢心,别对我抱希望,因为我从不对任何人、任何事有过希望,希望背后只是无尽的绝望。 一切都好,不缺
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