学校岗位设置实施i晋级方案.docVIP

乌鲁木齐县庙尔沟中学 教职工专业技术岗位等级晋级实施方案 为了进一步深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，方案。 一、通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动各类人员的积极性和创造性，促进我校教育教学事业的发展。 二、基本原则 六、现有机构编制、岗位设置和人员聘用分类分级情况 1、现有编制人；实有管理人员人（专业技术人员兼职）；专业技术人员人；工勤技能人员人。 2、现有管理岗位人（专业技术人员兼职） 3、现有专业技术岗位人：副高级人；中级人；初级人。 4、现有工勤岗位人。 、拟设置岗位数量、类别、等级、结构比例及主系列岗位名称 1、拟设置管理岗位个（由专业技术人员兼职），占岗位总量的4.5%；其中校长1个，党支部书记1个，副校长个。 2、拟设置专业技术岗位个，占岗位总量的%；具体情况是：副高级岗位个，、、级岗位之间比例为3：4：3其中级岗位个级岗位个七级岗位个；岗位个，八、九、十级岗位之间比例为3：4：3其中级岗位个级岗位个级岗位个；初级职称岗位个，十一级、十二级岗位之间的比例为5：5（十一级岗位个；十二级岗位个 3、拟设置工勤岗位个，占岗位总量的%；其中高级工个（三级岗位），中级工（四级岗位）个，初