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三好学生申报材料9 * * —记凤县岩湾中心小学三好学* *，男，1990年出生于凤县岩湾乡。现是*（一）班学生。 一、关于理想 他生长在农村，但理想却并非“农村级”的。自打懂事以来，他就有着远大的抱负。看到家乡的贫瘠，并不想远离它而去。他觉得只有将自己的实际行动改变旧貌，才算得上一个真正的人。 他喜欢鲁迅，但也崇拜拿破仑。这与他成长中的小插曲有关：一次看电影《甲午战争》，幼小的他不记得故事情节，却将战争中列强肆意凌辱、打杀中国人的镜头烙在了心里。一股子气忿涌到了脑子里：“这伙列强太坏了，有一天我要让他们向中国人臣服。滤布”因此，便深深的爱上了军事、历史和科学。 每每读到中国古代史，总有说不出的喜悦：“我们的科技文化多牛。”然而，读到近代史，他便摇摇头叹息：“落后就要挨打”。他便为自己定了十个人生目标，其中就有为中国人获得一枚诺贝尔奖。 二、关于学习生活 “知识是人类进步的阶梯。”广博的知识、过人的智慧使人更全面的体验人生滋味。他在学习生活中，于苦不倾动，于乐不染着，细细品味着学习给他带来的快乐。虽然学习过程中曾有过失败和彷徨，但他一向是乐天派“上帝把门关了，但还把窗户打开着”。因为他知道，要想使家乡变富、祖国变强盛、自己的人生理想得以实现，就必须拥有先进的科学知识。 他喜欢闲时与同学进行谈论：有的是学习中的难题，有的是对时事的看法，或者聊一些对古人的评价。在他的带动下，一些盲无人生目标的同学为自己树立了人生目标。这便是他良好人际关系的原因，怪不得大家都称他是“班中智囊”。 对于同学的意见，他总能虚心的听取和接受。从而获得了更多的学习方法；对于同学的错误，能够关心得指出来，使他成为同学心中的朋友。他坚信：“俩个人的智慧永远大于一个人的才智。”所以，自从小学一年级以来，他的成绩总是名列前茅，并多次被学校评为“优秀班干部”、“三好学生”。并且积极参加学校组织的演讲比赛、朗读比赛、作文比赛均获不俗成绩：“星光杯”演讲一等奖、“芳草杯”朗读一等奖、作文《读书真好》选入“创新作文”。 升入初三以后，面对学习的压力，工业滤布他化压力为动力，每天坚持上晚自习，早晨早起背单词等。并与老师参加校刊的发行和学校文学社的组织，成为其中成员。 三、关于生活 自小生长在农村，他便主动帮父母做一些力所能及的活，父母称他“懂事的孩子”；在学校，他能积极参加学校的义务劳动，如：校园植树活动、校园大扫除等等；业余时间还能帮小同学劳动，因而小学生见了他总是叫声：“大哥哥”。 更值得一提的是，这位“大哥哥”还利用休息时间给敬老院的老人打扫屋子、叠被子、打水等。他觉得：“生活不会亏待每一个付出善心的人”。 有礼貌——这是亲友与老师对他的共同看法。每次遇到他，他总是热情的打招呼。就连对陌生人也一样：一次他在回家的路上，看见一位司机叔叔的车胎在漏气，便赶忙告诉司机并与他一起修好车胎，司机掏出二十元：“小伙子，你帮我忙这么长时间，这点小意思，拿着！”他摇了摇头：“叔叔，不要钱，这是我应该做的。”司机竖起大拇指：“真是个好小伙子！” 他喜欢自由和坚强，这是他自信的源泉。他已做好了一切准备，微笑着迎接美好的未来。 相信他一定回成功！ 《三好学生申报材料9》来源于免费范文网，欢迎阅读三好学生申报材料9。 awareness and service level of the office of cadres and workers. There are plans, steps to arrange the staff to participate in the exchange of learning and testing exercise, and strengthen the office of the Communist Youth League, and other provinces and cities Level office of the office of business exchanges, and strive to form a strong learning atmosphere.(four) to strengthen the team building. Stick with the system of management, strict implementation of the work system, strictly regulate the work procedures