下学期镇中学教导处工作总结.docVIP

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下学期镇中学教导处工作总结 下学期镇中学教导处工作总结 本学期以来,教导处在校长室的正确领导下,本着“以人为本”的教育思想,全面贯彻、认真落实上级文件、会议精神,以深化课堂教学改革为目标,以更新教育观念为前提,以发展教师专业素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,紧密结合我校实际教育教学情况,深入分析和研究教学中出现的新情况、新问题,与其他部门团结协作,在全体教师的密切配合下,落实“三抓(抓课堂教学、抓在校时间、抓学生学习)”措施,继续体现“当勤务兵,做服务员”的工作原则,以细致的常规管理和优质的服务来推动教导处的各项工作。现将一期来教导工作总结如下: 一、规范教学常规管理 1、规范办学行为。严格执行《湖南义务教育阶段课程设置方案》,开齐上足课程,不随意增减课程。节假日不补课,控制学生的在校时间,切实减轻学生的课业负担。 2、制定《乐安镇中学日常工作奖惩方案》,从备课、听课、教学反思、作业批阅、教学监测、辅优补后、学生谈话等方面作了明确要求,并设置一定的奖励,既规范教师的日常工作,也在一定程度上提高了教师的工作积极性。 3、加大督查力度,提倡教师抓在校时间,教导处、教研组长对每位教师的备课、听课、作业批改多次进行检查,并及时反馈。 二、深化课堂教学改革 1、开展课堂教学研讨活动。本学期开学初,教导处组织各教研组召开会议,部署学校教育教学工作,探讨课堂教学的有效性,研究历届中考试卷,明确教学方向,把握教学重点。10月份到11月份,学校开展了以“有效课堂教学”为主题的教研活动,全校教学人员每人上一堂课,由教研组长统一组织评课,探究课堂教学的有效性。 2、举行教学比武活动。每个教研组推选一位老师参加学校的课堂教学比武活动,莫凯波、陈向红、李琴、蒋明、曹稳等五位老师代表各组参加了比赛。既锻炼了教师的能力,又达到了互相学习的效果。 3、组织教师参加中心校组织的青年教师教学比武暨教研组长评课比赛。我校有莫凯波、李琴、谭国成、陈思珍、肖朝阳、肖明跃等六位老师参加了比赛,既促进了青年教师的成长,又提升了教研组长的专业水平。 4、组织教师积极撰写教学论文,努力使自己的教学实践上升到理论。学期结束,滤布要求每位教师撰写一篇教学论文,本学期有李琴、草稳、沉思珍、探过程等13位教师的教学论文送县参评。 三、落实校本培训工作 1、制定切实可行的校本培训计划,通过培训提高教师的业务能力。除学校统一组织校本培训以外,每个教研组都开展了不同形式的培训活动。 2、积极参加学科培训与专业培训活动。暑假期间有龙卫平参加了国培,莫华宝等老师参加了骨干教师培训。开学初由教导主任带队,xx等五位青年教师参加中心校组织的青年教师培训;10月份由龚跃华、熊琦、莫凯波等三位老师参加益阳市英语教学观摩活动;11月份有陈硕华老师参加了xx市举办的全国班主任经验交流会;12月份有陈硕华、李琴、李建军、莫华宝等老师参加了xx镇中心校组织的学校管理与班主任工作的培训活动。并且要求外出学习的老师回来上好汇报课或者写好心得体会。本学期,还有陈超辉、谭田华、李祥锋、蒋荣、蒋明、李建军等六位老师参加了“国培计划”远程培训。这些培训活动,在一定程度上提高了教师的专业水平。 3、加强青年教师的管理,使其快速成长。学校严格按照中心校的“七个一”要求青年教师的日常工作,利用业余时间与青年教师谈心、交流,创造机会锻炼青年教师,使他们快速成长起来。 四、提升教育教学质量 我校历届中考都取得了可喜的成绩,这使我们感觉到压力很大。这学期在提升教育教学质量方面,我们做了如下工作: 1、加强课堂管理。“谁的课堂谁负责”,这是县局的要求,也是我们对老师的要求。学校通过值日行政巡查、学生干部登记等方式,就课堂进行管理。监督教师的到位,发现学生的违纪现象及时处理,表扬课堂纪律好的班级。这样,课堂纪律好了,教学效率也就高了。 2、抓学风建设。本学期开学初,教导处在学生大会上作了“营造良好的学习氛围”的专题报告,充分利用周会、班会对学生进行理想前途教育,政教处组织对各班进行评比。这样,学校、工业滤布班主任思想统一,形成了合力。 3、认真组织段考,及时检测教学效果。每次段考结束,要求每位教师认真分析试卷,了解学生的知识掌握情况;学校及时召开总结表彰大会,表彰先进,鼓励后进赶先进。 4、加强毕业班管理。学校制定《毕业班工作奖惩方案》,调动毕业班教师的工作积极性;行政人员分到各毕业班,协助班主任管理,督促学风;召开毕业班教师动员大会,整体部署XX届毕业班工作,各科任教师谈提升教学质量的困惑与对策,各班主任谈班级管理的设想

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