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- 2016-12-15 发布于重庆
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序 体育学科和其他学科有所不同.语文教师要博古通今,旁征博引他是本史书.语文学科是培养情感的一门学科,他教我们爱父母爱祖国爱他人.也教我们恨小人恨恶人恨敌人.认识,情感,意志,是精神范畴的.因此文人多情也可理解了,这有史为证:茅盾两个老婆,鲁迅两个老婆,余秋雨两个老婆,郭沫若就更不用说了.相比之下搞数学的陈景润,华罗庚却从一而终.而体育老师要学的东西就更杂更多了,要学生理学,心理学,解剖学,营养学,音乐,武术,舞蹈,体操,他是本百科全书. 浙江省优质课观后感 兰江小学 江启源 准备部分:从这次省优质课评比活动看来,我觉得准备部分应该新颖而又简单。好的有:1杭州方伟听音乐模仿动物操2宁波沈技峰的韵律操3绍兴沈军江的模仿运动项目操。一般的有:1兔子舞2石头剪子布 基本部分:应具备以下原则: 一.循序渐进原则.1.内容的循序渐进,层层深入2.教法的循序渐进,由分解到整合(宁波沈技峰的投掷轻物);3.运动量循序渐进,由弱到强。 二.创新原则.1.游戏要创新,(杭州方伟的传递生命)2.教学方法要创新(陈卫星把篮球运球与老狼几点钟相结合);2.教学组织要创新,多队型。 三.少而精原则.1.器材少而精;2.场地少而精.充分利用器材和场地。(衢洲江月蓉很复杂) 四.一定量原则.1.要有一定的运动量.2.要有一定的技术含量.这堂课学生学了什么?投垒球技术动作怎样的,站立式起跑姿势怎样的.
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