等学生日常行为读规范考核制度及细则.docVIP

学生日常行为规范考核制度为规范学生行为，使学生在思想、学习、生活等方面养成良好的行为习惯，做一名合格的小学生，特制定学生行为规范考核制度：???? 一、升旗，记录好学生的迟到，早退等现象。???? 、学习上课认真听讲，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 不追逐打闹，不说脏话，不欺侮同学；要讲普通话，更不准拉帮结派和社会不三不四的人接触。???? 生活不攀比，不乱花钱，不吃零嘴，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不化妆，不穿高跟鞋，把钱用在学习上。???? 有事请假，放学后及时回家，不中途逗留，有事与老师和家长汇报，不在马路上并排骑车，遵守交通规则。进出教室不拥挤。?? ?? 以上要求每学期对学生进行一次考核，每个学生基础分为100分，根据学生表现加分或扣分，以累计积分来进行考核。90分以上为优，80——89分以上为良，70——79分以上为中，60——69分以上为合格，60分以下（不含60分）为不合格。一、加分类：1.能主动帮助同学加1分。2.能主动参加公益活动加1分。3.能主动抵制坏人坏事加1分。4.能主动思考、积极学习加1分。5.能积极参加劳动加1分。二、扣分类：1.有违反《中小学生守则》一条扣1分。2.有违反《中小学生日常行为规范》一条扣1分。3.有违反学校规章制度的一次扣1分。4.有损学校形象的扣1分。三、行为规范考核积分为优者，以班级为单