第五课 第一单元检测.docVIP

编写时间2013-9-10主编教师 刘中轩 课型 新授课 审核人 李冬冬 班级 使用人姓名 编号： 第一单元 单元检测 一.单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。） 1．从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是 A．西汉 B．秦朝 C．西周 D．宋代 2、由于血缘关系的亲疏不同，西周贵族集团形成的宗法等级序列应该是（ ） A、周王——卿——诸侯——士 B、周王——诸侯——卿大夫——士 C、周王——诸侯——士——大夫 D、周王——大夫——士——卿 3、《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三。”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是（ ） A、周王的亲族 B、在战争中立功的将士 C、周王的姻亲 D、商朝的王族和贵族 4、公元前606年，楚庄王在周王直接统治的王畿地区陈兵示威，并“问鼎（周王权力的象征—引者注）小大轻重”。这反映了当时周朝的政治形势是（ ） A.周王室衰微，王命不行 B.王权强大，分封制确立 C.诸侯国内乱，相互兼并 D.王权衰弱，分封制破坏 5、新华社报道，自2008年1月1日起，我国将清明节、端午节、中秋节定为国家法定节假日，受到国人的欢迎。追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是（ ） A.郡县制 B.宗法制 C.分封制 D.科举制度 6、“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（ ） A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部 7、西汉王朝大体继承沿用了秦王朝的基本制度，史称“汉承秦制”。下列哪项制度不是对秦制的沿用 （ ） A、皇帝制度 B、三公九卿制度 C、郡县制度 D、刺史制度 8.下图是秦阳陵（今陕西咸阳市东）虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“甲兵之符，右在________，左在阳陵。”发兵，必须左右半符验合方能生效。上文空缺部分应是 （ ） A.皇帝 B.太尉 C.御史大夫 D.丞相 阳陵虎符 9、在位时期注意从身份低微的士人中破格用人，参与国家政治中枢的主要决策，形成“内朝”和“外朝”政治现象的皇帝是（ ） A、秦始皇 B、汉武帝 C、唐太宗 D、宋太祖 10、汉武帝时期，选官制度应该是（ ） A、世官制 B、察举制 C、九品中正制 D、科举制 11、宋朝形成“中书主民，枢密院主兵，三司主财,各不相知”，的局面，这反映出 A、宰相职权范围扩大 B、专制皇权达到顶峰 C、君权对相权的制约 D、中央对地方控制加强 12、关于元朝创立的行省制度，下列说法正确的有（ ） ①是当时地方最高行政区，行政权利受中央的节制； ②行省官员要定期觐见皇帝，向皇帝述职； ③为保证官员尽职尽力，中央采取省官互迁的形式加以控制； ④行省最高长官有权利决定或更改赋税征收制度 A、①④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ 13、元朝统治者设立的管理全国佛教事务和西藏政教事务的行政机构是（ ） A、中书省 B、枢密院 C、宣政院 D、御史台 14、下列历史事件与雍正皇帝有关的是（ ） ①废除“丞相”制度； ②设立“内阁”； ③设立“军机处”； ④推行“密折制度” A、①④ B、②③ C、③④ D、②④ 15、下列历史论文的标题中，出现明显科学性错误的一项是（ ） A.《浅议我国早期国家政治制度的创立者—黄帝 》B.《趣谈周武王与分封制》 C.《论隋唐三省制对中国历史的影响》 D.《谈谈清雍正帝与军机处的设置》 16、从“传贤”到“传子”，从“公天下”到“家天下”（ ） A、是生产力发展的必然结果 B、是偶然出现的历史现象 C、不利于社会进步 D、在以后列朝列代没有被沿用 17、“汉朝早期，统治者试图在周朝松散的政