2014装在套子里的人教案.docVIP

《装在套子里的人》教案 授课教师：侯培娥 【三维目标】 （一）知识与能力 1.抓住别里科夫身上的特征，分析典型环境中的典型人物形象。 2.结合背景，探究小说主题。 3.欣赏幽默、讽刺的艺术手法。 （二）过程与方法 通过自主学习、小组探讨完成问题。 （三）情感态度与价值观 勇于打破自己生活中的套子。 【重点及难点】 1.重点：分析典型环境中的典型人物的塑造。 探究小说主题。 2.难点：欣赏幽默、讽刺的艺术手法。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课 以别里科夫的葬礼导入 二、作者与写作背景 1.作者简介 契诃夫（1860－1904），19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。早期作品多是短篇小说，后期转向戏剧创作。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。契诃夫的小说有着独特的艺术风格，这就是朴实、简练，艺术描写的客观性，同时富于幽默感。他自己说过：“简练是才能的姊妹。”他的小说没有多余的东西，很少有抽象的议论。他善于用不多的文字表现深刻的主题。 短篇小说代表作《变色龙》《装在套子里的人》，契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。 剧本有《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。