浅淡初中数作业当堂批改方式.docVIP

浅淡初中数学作业当堂批改方式 天兴中学 孙辉友 批改作业不仅是教学的一个环节，还是师生双方获得信息的重要窗口。认真批改作业。能使师生双方及时接受正确的信息，加快信息反馈的速度。只有师生共同配合，才能真正达到教师批改作业的目的。可见作业批改的效率，不仅影响教学效率，又影响学生学习的积极性、主动性。此外，教师辛苦批改，师生双方获得的信息却又失真的情况。所以，改革数学作业批改方法应当受到应有的重视。课堂作业随堂批改是高效的一种评价方式。 课堂作业随堂批改的优越性 课堂作业随堂批改要求学生能够当堂完成作业，交作业时老师又能对作业进行检查，能当堂批改的就堂批改。这样，学生就有一定的紧迫感，特别对那些态度不太端正的学生，如果马虎完成，就会有当众退回重写的尴尬。所以，学生就会把这种紧迫感转化为一种动力，促使自己要用心去完成作业，课堂里也会形成一种严肃、安静的气氛，这样也避免了同学之间地相互干扰。同时，也有效地杜绝了交作业时“拖”或“漏”的现象。 如果学生经常把本应该在课堂中完成的作业带到课外去完成，就会失去一定的约束，很容易形成一种惰性，有些学生为了应付作业甚至会到处去抄袭。生当堂完成作业，不管写得如何，他们都会经历一次全过程的训练，即培养了思维能力，也提高了学习水平，并且上课更加认真听讲了。提高学生作业的真实性。 如果学