浅议英语单教学的几点看法.docVIP

英 语 论 文 论文题目 英语单词教学之我见 单 位 湖南省长沙市望城区茶亭镇简文学校 撰 写 人 刘 洋 日 期 2013年6月 英语单词教学之我见 【摘要】英语教学中，拼写单词是学生必须掌握的一项基本技能，但又是学生最感到困难、最感乏味的学习内容之一。许多英语单词的拼法和读法不一致。一个字母有几种不同的发音，而同一种发音又能用不同的字母或字母组合表示。英语单词的音和形不一致的情况给学生学习英语带来很大的困难。如何让学生更好地掌握英语单词的拼写成了英语老师思考和研究的一个重要课题。本文分析了学生学习单词过程中拼写错误的原因，即难以掌握拼写规律、难以养成良好拼写习惯和母语思维的干扰等，并就如何解决这些问题谈了几点相应的看法。 【关键词】拼写错误? 音标掌握 ?拼写规律??记忆方法 书写习惯?? 词汇在英语学习中的重要性不言而喻。如果没有语法，可以表达的事物寥寥无几；但是如果没有词汇，就无法表达任何事物。在执教英语的过程中，我发现由于学生受身心发展规律的影响，受社会环境和教师教学方式的影响，学生在拼写和记