2014返岗培训方案.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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王村8名。三年内完成全校所有学科教师培训。 四、培训实施 (一)培训内容。 根据教育部颁布的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》和《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》,本次培训包括“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”三个方面,共27个主题。 (二)培训方式。 根据井研8名学科教师参与网络研修。 2、2014年12月开展全员电子白板使用培训。 3、组织对全校学科教师开展相应培训学习活动。 ①请专家讲理论与实践结合培训 ②骨干培训者开展专项培训 ③教师讲实践案例及收获。 4、结合网络研修开展返岗应用和校内专项竞赛活动。 5、按照上级要求组织参加各级信息技术应用能力提升专项比赛活动。 (三)第三阶段:总结阶段 1、完成参训教师学校考核和评价。 2、完成上级相关工作总结。 3、资料收集整理。 六、保障措施 (一)组织保障。 充分认识实施中小学教师信息技术应用能力提升工程的重要意义,成立组织机构,指定专人负责,做好校情分析,了解学校硬件设备、教师信息技术应用能力的基本情况,结合学校实际分层开展培训。 提升工程领导小组 组 长:李文成高强曾学琼杨惠文朱长春(刘东华汪艳丽办公室主任井研县王村镇中心小学校1月8日

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