第一章 绪论2013.9.pptVIP

第1章 绪论 个人教学科研基本情况 王军，西安财经学院（原西安统计学院）经济统计专业本 科毕业，东南大学工业工程硕士研究生毕业、淮阴工学院经济学副教授 、 国家职业指导师、 中共党员。 主讲《统计学》、《大学生就业与创业》、《创业与创业管理》。 主编《统计学》教材1部、副主编《统计学》教材2部。 主持近几年主持省部级项目1项、市厅级项目数项，在国家级核心期刊等刊物公开发表学术论文20余篇。 电话邮箱：wangjun.av772@163.com、QQ号：1211692043. 很高兴有机会给同学们讲授统计学！希望我们像朋友一样和睦相处，共同探讨学术问题、共同交流生活感悟，在紧张活泼的课堂45分钟内圆满完成我们的教与学神圣使命。通过学习统计学，掌握统计的基本理论和方法，提升基本的数据搜集、整理和分析的能力，具备数字意识、培养统计素养，成为现代公民。 因为就像读和写的能力一样，当今社会统计的思维方法已经成为效率公民的必备能力 。 统计无处不在 GDP、CPI、PPI、经济增长速度 平均收入、期望寿命 、人口性别比 交通事故、自然灾害、小概率事件 汽车油耗 投产新产品 市场调查 产品质量检验 ……….. 不懂统计笑话百出 一位官员看到报告：由于某种疾病，平均1000人中死亡人数为3.2人，他问秘书：“3.2人如何死法”，秘书说：“三个人已经死了，两个人正要死！” 统计学家调侃数学家：你们不是说若Ｘ＝Ｙ且Ｙ＝Ｚ，则Ｘ＝Ｚ吗！那么想必你若喜欢一个女孩，那么这个女孩喜欢的男生你也喜欢吧？数学家反问道：那么你把左手放到一锅一百度的开水中，右手放到一锅零度的冰水里想来也没事吧！因为它们平均不过是五十度而已！” 第一章 绪论 本章内容 第一节 统计的产生和发展 第二节 统计学的研究对象和研究方法 第三节 统计学的几个基本概念 第四节 统计工作 2、社会统计学派 代表人物：德国的克尼斯、恩格尔、梅尔等。 恩格尔：1895发表《比利时工人家庭的生活费》，“恩格尔系数”。 认为：统计学的研究对象是社会现象，目的在于明确社会现象的内在联系和相互之间的关系，在研究过程中，要用全面调查，也可以适量的使用抽样调查。 现代统计学的发展趋势 1．经济社会的迅速发展极大地拓宽了统计研究的内容 2．统计机构、统计活动专业化程度提高 3．概率论和数理统计等现代统计方法的运用，大大提高了统计的认识能力 4．电子计算技术在统计工作中的应用为统计工作提供了现代化手段 “统计”一词的涵义 统计工作过程中所取得的各项数字资料以及与之相关信息的总称，比如“据统计…”。统计资料是统计工作取得的能够说明所研究对象的数据，是统计工作的成果，反映社会经济现象的规模、水平、速度和比例关系等等。也称为统计数据，如统计资料汇编、统计年鉴、统计手册、统计图表、统计分析报告等。 研究任何搜集资料、整理资料和分析资料的一门方法论的科学，比如“今天我们上统计”，包括统计学原理、工业统计、劳动统计等。 1、以统计资料为核心而紧密联系； 2、统计资料与统计工作是统计成果与过程的关系； 3、统计工作与统计学是统计实践与理论的关系。理论源于实践，理论又高于实践，反过来又指导实践. 统计工作、统计资料和统计学三者相互依存、相互联系，共同构成了一个完整的“统计”涵义。 第二节 统计学的研究对象和研究方法 一、统计学的研究对象及其特点 二、统计学的研究方法 统计学的研究对象 研究大量社会经济和自然现象的总体数量方面（数量大小、数量关系、数量变动、数量界限、数量规律等） 统计学研究对象的特点 3、综合指标法 是从数量方面对现象总体特征的概括说明。综合指标法，就是运用各种综合指标对现象的数量特征、数量关系进行对比分析的方法。它是统计分析的基本方法。 第三节 统计学的几个基本概念 统计总体、总体单位和样本 标志 统计指标和指标体系 数据的计量尺度 样 本 当总体单位数量很多甚至无限时，不必要或不可能对构成总体的所有单位都进行调查。这时，需要采用一定的方式，从由作为研究对象的事物全体构成的总体（又称母体）中，抽取一部分单位，作为总体的代表加以研究。这种由总体的部分单位组成的集合称为样本（又称子样）。 样本不是唯一的 样本所包含的总体单位数称为样本容量。大于等于30称为大样本。 变量的分类： 按计数的特点分为： 连续型变量：指其数值连续不断，在相邻的两个值之间可以无穷分割，可以用小数表示，也可以用整数表示。如：工业总产值、身高等。　 离散型变量：变量值只能表现为整数