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- 2016-12-15 发布于贵州
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浅谈多媒体在高职高专英语教学中的应用
摘要:高职高专英语教学应用多媒体技术,可以利用多媒体生动、形象的图示、声音、色彩和动画来传递教学信息,既可以充分调动学生的耳、眼、口、手等多种感官同时工作.又可以为学生创适一个充满英语氛图的学习环境。有利于充分调动学生英语学习的积极性。有利于提高课堂教学效果和效率,丰富了教师的教学方法和手段。为英语教学提供了无穷的资源和美好的前景。本文分析了离职高专学生学习英语的现状,探讨了运用多媒体技术进行英语教学的优势。提出了多媒体英语教学的理论依据,指出了多媒体英语教学应坚持的基本原则。
关链词:多媒体英语教学;高职高专;建构主义;优化英语教学;教师为主导、学生为主体
1 高职高专学生英语学习的现状
近几年来。英语教学作为高职教育的一个重要部分,虽然有所发展,但也存在很多问题。比如,英语教学模式不是很规范,教材建设不完善等等。但最突出的问题可能就是教学效果不明显。学生的英语水平不高。英语语言应用能力不强。学生的英语水平不高,绝大部分学生只具有中学英语的水平,而且英语水平参差不齐。具体表现为英语成绩比较差,词汇量比较少,欧美文化背景知识匮乏,应用语言的能力差。在目前高职高专英语教学环境下,利用多媒体教学可以较好的改变“填鸭式”的英语教学模式,调动学生学习的积极性,取得良好的教学效果。
2多媒体英语教学的优势
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