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- 2016-12-15 发布于北京
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三年级英语上册第一课教学设计
lesson1 Hello,I’m monkey
学习目标
语言要素
(一) 词汇
1、三会:cat monkey
2、 二会:Hello Hi I’m=I am Kate GaoWei
(二)语言目标
1、Hello! Hi!
2、Hello ,I’m…… Hi, I’m……
(三)话题呈现:Hello,I’m monkey
(四)任务设计:Hello,I’m monkey
二、能力目标:让学生在真实的语言环境中,通过听、说、读、演,小组学习,合作学习等一系列方法,能够运用 Hello! Hi!Hello ,I’m…… Hi, I’m……这些句型行交际。
三、情感目标:在本课中重点培养学生乐于交流的情感。
四、教学重点:本课教学重点是: 三会单词:cat monkey . 句型:Hello! Hi! Hello ,I’m…… Hi, I’m……
五、教学难点:本课的教学难点是:两会单词:Hello Hi I’m=I am Kate GaoWei
六、教具:设计好的课件,动物图片,单词卡片,课文录音,课文歌曲。
七、学具:学生自制的单词卡片
八、教法学法:本课重点运用情境教学法,合作学习法。
教学过程
一、热身:老师进了教室和学生用英语Hello打招呼,学生和老师一起唱
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