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- 2016-12-15 发布于北京
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三至六年级综合实践活动课程实施方案
三年级“交通安全教育”活动实施方案
一、 指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,继续完善小学生安全管理责任制,以创建平安校园的高度,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“学校工作无小事,安全工作大于天”的高度责任感和负责精神为根本出发点,贯彻“生命至上”的理念,靠全体教职园工的力量,切实做到师生安全,防患于未然,切实保障广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
通过开展“校园安全教育周”活动,进一步强化安全教育工作,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。保障孩子们健康成长。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要警钟常鸣,做到安全教育制度化,经常化,科学化,确保三年级的全体学生在安全的环境中健康快乐成长。
三、活动原则及活动方法
三年级校园安全教育要遵循学生身心发展规律和年龄特点,对各种不安全因素的危害性不甚了解或认识不足,加上他们天生好奇而不怕冒险,因此要深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。采用问卷调查法、实地考察法,现场采访法,网上搜寻法,实践操作法。
四、学生情况分析
学生
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