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- 2016-12-15 发布于北京
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正确看待学生的分数 1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映 。 2、学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。 3、正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 本期其它工作 办好了学习园地。 教学体操,参加大课间操比赛。 组建了小组,进行课堂教学改革。 完善了学生学籍。 实行打分制度,评价学生操行。 班级情况概述 自我管理的能力还不够强。 班风、学风比较正。 班干部领导还有待加强。 成绩进步比较明显。 两级分化日趋严重。 6、教育学生认真上好体育课。加强体育考试内容的自我训练。7、配合学校对学生进行安全教育。8、关注学生学科均衡发展。(尤其是临界生)9、关注学生周末生活。(充实而有意义) 愿各位家长: 合家欢乐, 龙年吉祥! 愿各位同学: 度过一个愉快而有意义的寒假! Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 港中数学网 港中数学网 —二年级(1)班全体师生 Evaluation only. Create
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