2015五年级语文5.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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第五课《古诗词三首》教案 备课时间2011年9月20日 授课人:???? ? 授课时间: 月 日 课 ?题 5 古诗词三首 教学目标   1、正确读写“洛阳、榆关、那畔、千帐”等词语,识记本课“洛、榆、畔、帐”四个生字并正确书写、运用。 2、让学生通过诵读来感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情和挚爱的思想感情。 3、体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。 4、有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《泊船瓜洲》《秋思》。   5、学习通过看注释,查阅资料,边读边想象等方法,感知诗词大意,用自己的话讲述诗句的意思。 教学重点 1、让学生通过诵读来感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情和挚爱的思想感情。 2、通过细读,感悟“绿”字的妙用。 教学难点 体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。 教具准备 1、了解王安石的生平。 2、了解宋朝诗人张籍、清朝纳兰性。 教学课时 二课时 教 ??学 ??过 ??程 二 次 备 课 第一课时 教学目标: 1、有感情地朗读、背诵、并会默写默写《泊船瓜洲》。 2、学习通过看注释,查阅资料,边读边想象等方法,感知古诗大意,用自己的话讲述诗句的意思。 3、通过细读,感悟“绿”字的妙用。 一、提出学习目标: 1、谈话:同学们,你们到过长江吗?(到过或没到过)今天老师带你们到长江北岸去好不好? 生:好! 师:我们要游的是“瓜洲”,“瓜洲”

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