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- 约 24页
- 2016-12-15 发布于北京
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第一单元 小数的乘法
教学内容:课本第2页到第15页、练习一至练习二的教学内容。
教学目标:
1.让学生自主探索小数乘法的计算方法,能正确进行笔算,并能对其中的算理做出合理的解释。
2. 使学生会用“四舍五人”法截取积是小数的近似值。
3. 使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行关于小数乘法的简便计算,进一步发展学生的数感。
4. 使学生体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。
教学重点:
1.使学生掌握小数乘法的计算法则。
2.能正确地进行小数乘法的笔算和简单的口算,提高学生的计算能力。
3.能正确应用“四舍五入法”截取积是小数的近似值,并能解决有关的实际问题。
4.会应用所学的运算定律及其性质进行一些小数的简便计算。
教学难点:
在理解小数乘法的算理和算法的基础上,掌握确定小数乘法中积的小数点位置。
课时划分:
1.小数乘整数……………………………………………………1课时
2.小数乘小数……………………………………………………2课时
3.积的近似数……………………………………………………1课时
4.连乘、乘加、乘减……………………………………………1课时
5.整数乘法运算定律推广到小数………………………………1课时
6.整理和复习……………………………………………………1课时
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