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- 2016-12-15 发布于北京
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《太阳和影子》教学设计
一、教学目标
1.了解太阳在天空中位置的变化与温度、时间变化的关系;知道同一物体在阳光下影子长短和方向变化的规律,并能运用太阳和太阳光下物体的影子来辨别方向。
2.引导学生对日常事物进行观察、置疑;培养学生合作与交流的能力,养成长期观察的好习惯。
3、知道利用太阳光和太阳光下物体影子的变化为人们的生活做一些有益的事。
二、教学重点[来源:学科网ZXXK]
了解太阳在天空中位置的变化与温度、时间变化的关系;知道同一物体在阳光下影子长短和方向变化的规律,并能运用太阳和太阳光下物体的影子来辨别方向。
三、教学准备
1.幻灯机一台,银幕一个;每组准备三幅画未完成的画。
2.课件:各种有关太阳和影子的图片;根据太阳的位置猜时间,根据太阳光下影子的变化来猜时间的课件。
3.课前观察提示卡片
四、教学过程设计
(一)游戏导入 (导入的设计:意在解决影子是怎样形成的?从而引出本课要研究的内容:太阳和影子。因为知道了影子是怎样形成的概念,为顺利解决本课的教学目标奠定的基础)
师:我给大家一个节目,想不想看?(想)
师:好!请大家注意看了?(手影:玩耍的狗)
师:这段手影游戏好玩吗?(好玩)想不想上来玩一玩
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