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- 2016-12-15 发布于贵州
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2005年高考备考研讨会(徐州分会)
时间:2005年8月29日
地点:徐州人民大舞台会议厅
报告人:上午:相阳老师 (原国家教委考试中心统计处,负责各项考试命题及考生的分析评价等工作。目前主要从事考试命题及备考的研究及培训工作。1997年提出了“科学应考”的备考理论。
下午:梁侠 北京师大二附中特级教师。
报告内容:
新形势下的高考命题与备考
————2004年高考试题分析与评价
相阳
相阳老师先讲了中国的高考的改革过程:第一轮是从99---2003年,实行3+x;从04年开始了新的一轮改革:即自主命题。对于2004年高考的评价是:回归到知识立意,是一种倒退,“为了追求改革的平稳不免陷入平庸”,并不代表05年的命题方向,既还是要坚持能力立意命题。
第一部分:招生考试形势分析
在人才强国战略的背景下,高校要苦练内功,基础教育选拔模式要改革。高校的进一步扩招不会太大,特别是重点大学,省属地区大学可能要大些。反过来,高中在校生急剧增加。05年肯定会突破800万,未来几年高中生升学压力会变大,高分复读现象增多。
一、考试市场化。引入竞争机制,各省可以自主命题;命题中心可以命题;民间组织也可以命题。
二、教育部考试中心在命题中的作用:
考前指导(命题指导)(注意阅读《考纲专家解读》---约在11月份出版。
命题人员培训:今年高考广东英语试卷与4级相似;北京地
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