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- 2016-12-15 发布于北京
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2012年春期五年级语文第三单元
教学
目标 知识与
能力 1. 识字,写字,读写词语。
2. 正确流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容。 过程与
方法 1.抓住重点语句,联系上下文,理解含义深刻的句子。
2.能主动在生活中搜集、发现、积累、运用巧妙的语言艺术。
3. 引导学生把握课文内容,从作者回忆童年生活的四个片断中,通过理解重点词句体。
4. 能通过人物对话体会伯诺德夫人一家在危急关头和敌人作斗争时的机智勇敢、团结协作和热爱祖国的思想感情,体会杰奎琳的关键作用。 情态度
与
价值观 1体会相声里的人说话罗嗦的特点,认识到说话简明扼要、不说废话的重要性。
2理解晏子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思想品质。
3体会人物语言的风趣和机智
重点 1指导学生把课文读流利,读懂句子,体会人物语言的风趣和机智。
难点 1.理解句子间的逻辑关系,学习简单的推理。
2.如何通过琢磨人物特点演好角色。3、了解相声语言的艺术特点。 教时
分配 10、杨氏之子 2课时 11、晏子使楚 2课时
12*、半截蜡烛 1课时 13*、打电话 1课时
口语交际 习作 3课时 回顾拓展 1课时 10 杨氏之子
教学目标 1.会
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