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- 2016-12-15 发布于贵州
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源南学校2011—2012学年第一学期教务工作计划
一.指导思想
遵循学校工作和工作思路,以新课程改革为契机,以全面推进素质教育为基点,立足课堂教学这一阵地,勇于创新,创导多元,追求特色,深入开展教研活动,不断提高教学质量,发展学生全面素质,努力使学校教学质量稳定提高。
二.主要工作
本学期教务处将协助校长室重点抓好各项工作,教学管理制度做到常规落实保规范,积极探索创新。
三.主要措施
扎实推进新课程改革,全面提高教育质量。
1.加强学习,更新知识结构
教师依靠教研组这个载体,通过强化学习、课题研究、集体备课、听课评课、经验交流等形式,学习新课标,领悟新课标,实践新课标,反思新课标,把新课标理念贯穿到日常教研活动中,体现在课堂教学中。确立四个意识(质量意识:意识质量是生命线,是教育的永恒主题;集体意识:学会工作,发挥群体优势;忧患意识:不苟安现状,力求在不断自我完善中提高和发展;教育改革意识:要大力推进以创新精神为核心的素质教育)。做到四个一(关心每一个学生,不让一个学生掉队,上好每一节课,规范自己的每一次言行)。
2.立足课堂,探索教学改革
课堂教学是素质教育的主阵地,也是落实新课标的主渠道。深入研究,主动构建具有自我特色的个性化教学模式,让课堂焕发生命的活力。新课堂“三个意识”不可缺,首先要重视目标意识,做到知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维兼顾。其次要讲究效率意识,
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