2015五级数学上册备课第一单元.docVIP

第一单元小数乘整数单元教学目标 　　1、自主探索小数乘法的计算方法，能正确地进行笔算，并能对其中的算理作出合理的解释。 　　2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。 　　3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算，进一步发展学生的数感。 　　4、体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。 　　 第一课时小数乘以整数 教学内容：P2例1、做一做，P3例2、做一做，P7练习—第1～4题。 教学目的： 1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 　　2、培养学生的迁移类推能力。 引导学生探索知识间的联系，渗透转化思想。 教学重点：小数乘以整数的算理及计算方法。 教学难点：确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。 教学过程： 　　一、复习 　　①下面各数去掉小数点有什么变化？ 　　0.34　3.5　0.201　5.02 　　②把353缩小10倍是多少？缩小100倍呢？1000倍呢？ 　　二、引入尝试： 　　大家喜欢放风筝吗？今天我就带领大家一块去买风筝。 　　1、小数乘以整数的意义及算理。 　　出示例1的图片，引导学生理解题意，从图中你了解到了哪些数学信息？ 　　⑴例1：燕子风筝每个3.5元，买3个风筝多少元？（让学生独立试着算一算） 　（2）汇报结果：谁来汇报