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- 2016-12-15 发布于贵州
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湟源城关第一小学
2013—2014年度第(二)学期
教 学 计 划
科目 英语
三年级 1,2班
教科教師 陈春花
教导处查阅意见
一、上学期学生成绩情况:
三(1)(2)班共有学生96人,这些孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引起别人的注意,重视老师的表扬,不怕犯错,很少有羞怯感。他们爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动,模仿力、记忆力、可塑性强。上学期期末成绩(1)班
平均分为90.09.(2)班平均分为89.04.二班低一班1.04.二班低一班的主要原因是班内学生两级分化严重。
所以本学期应做好待进生的转化工作。面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
二、本册教材的教学任务、要求及重点:
教学任务:
(一)会话教学(Let’s talk/Let’s play)
本教材的会话部分设计了各种真实自然的情景,并以连环画的形式出现。其目的在于分散教学难点,循序渐进,便于表演。四年级儿童的特征就是爱玩,好表现自己。因此,用表演和游戏的形式来进行交流,学习语言、运用语言是最恰当的,在会话教学中,注意融会话教学于情景表演之中(Let’s t
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