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- 2016-12-15 发布于贵州
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Topic 2
Section A
The main activities are 1a and 3.本课重点活动是1a和3。
Ⅰ. Teaching aims and demands 教学目标
1. Learn some useful words and expressions:
take photos,row, skate
2. Learn can and can’t for ability and inability:
(1)—Can you sing Chinese songs at Kangkang’s birthday party?
—Yes, I can.
(2)—Can you play the guitar?
—No, I can’t.
(3)—Can you dance?
—Yes, I can.
(4)—Can you take photos?
—Yes, I can.
(5)I can’t sing any Chinese songs.
Ⅱ. Teaching aids 教具
实物/卡片/挂图/录音机
Ⅲ. Five-finger Teaching plan 五指教学方案
Step 1 Review 第一步 复习(时间: 10分钟)
1.(让学生以小组为单位,复习以前学过的动词短语。)
(学生四人为一小组,列出已学过的动词短语,看哪
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