《谈“主题情境”助“用”教学法的有效运用》.doc

附件一： 2015年天津市基础教育 “教育创新”论文评选申报表 所属区县： 蓟县 学科分类：小学外语 论文编号 CX-2015-016- 论文题目 谈“主题情境”助“用”教学法的有效运用 会员编号 第一作者 姓名 刘红芳 性别 女 民族 满 出生年月 1974、4 学历 本科 职务 教师 职称 中高 教 龄 21 邮箱 Liuhongfang100@163.com 手机 单位 天津市蓟县第二小学 电话 指导教师 张宏丽 王淑华 本人承诺 申请人郑重声明：此项成果确系申请人所有，因此引发的争议及后果由申请人承担。 申请人签字： 年 月 日 学 校 审 查 意 见 经学校审查，此项成果确系申请人所有，同意申报。 领导签字： 学校盖章： 年 月 日 区县教育学会意见 盖章： 年 月 日 评审结果 一等奖 评审意见及违规情况记载 二等奖 三等奖 建议区级 淘汰 诚信违规 备 注 此表作为首页，与论文装订在一起。 谈“主题情境”助“用”教学法的有效运用 内容摘要： “主题情境”助“用”教学法是在小学英语课