苏教版八年级下《纪念白求恩》.pptVIP

中学语文在线－免费资源站： 学习目标 １．帮助学生理解本文叙议结合，以议为主的特点。 ２．本文词语丰富，应要求学生理解并学习运用课文中出现的一些常见的重要词语。 ３．学习白求恩同志的国际主义、毫不利己专门利人、对技术精益求精的崇高共产主义精神。 自学提纲 1．自读课文，找出并掌握文中出现的生字词。画出你认为好的句子。 2．找出各段的重点句，归纳各段要点。 3．白求恩同志的这些表现分别是什么精?概括地讲，这些是一种什么精神? 4．重点分析第四段，划分层次、概括层意并谈谈此段在文中的作用。 ? 4．为了突出白求恩同志的精神文中都运用了哪些表现手法？谈谈其作用。 对比、侧面介绍、引用等。 （1）对比方法的好处是，突出了白求恩崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习的必要性，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向，从而有力的证明和阐述了论点 （2）侧面介绍是为了补充正面介绍的不足，通过别人的眼光来写，增强了事实的可信度，增强了文章的表达效果。 (3)是 为 了 突 出 白 求 恩 同 志 这 一 精 神 的 重 要 意 义 5．重点分析第四段，划分层次、概括层意并谈谈此段在文中的作用。 第四段共八句话可分为两层 第一层（1—4句）：记叙自己与白求恩同志的交往。1—3句说会面和通信，语言朴实，感情真挚。“只”“仅”两个词，表达了无限惋惜、遗憾的心情。第四句表达对白求恩同志逝世沉痛哀悼心情。