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窗体顶端 窗体底端 湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称：信息光学 课程代码：7076 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 信息光学是应用光学、计算机和信息科学相结合而发展起来的一门新的光学学科，是 信息科学的重要组成部分，也是现代光学的核心。 本课程主要从两个方面介绍信息光学的基本内容：一是信息光学的基础理论，包括线性系统理论、标量衍射理论、传递函数理论等；二是信息光学的主要应用，包括光学全息、计算全息、空间滤波、光学相干和非相干处理等。 二、课程目标与基本要求 通过本课程的教学，使学生了解和掌握光信息科学的基本理论及基本技术，了解光信息科学的实际应用，培养学生理论联系实际，开拓学生理论用于实践的方法和创新思路，提高学生解决实际问题的能力。 《信息光学》是光机电一体化工程专业的一门专业课，其先修课程主要包括普通物理、高等数学、傅立叶变换、光学等课程。 第二部分 考核内容与考核目标 一、学习目的与要求 本章基本内容为：常用数学函数，卷积与相关，傅立叶变换性质及定理，线性系统分析，二维光波场分析。 本章是本课程的基础，要求学生在解决光学问题中能熟练运用其性质和定理，线性系统与光学系统的关联，加深对空间频率、空间频谱概念的理解。 二、考核知识点与考核目标 （一）（重点） 识记：常用数学函数；卷积；互相关、自相关；傅立叶变换；线性系统；线性平移不变系统 理解：傅立叶变换性质；线性系统分析；空间频率、空间频谱； 应用：单色平面波空间频率的计算 （二）（次重点） 识记：卷积、相关的性质； 理解：傅立叶变换基本定理 第二章 标量衍射理论 一、学习目的与要求 本章基本内容为：基尔霍夫积分定理；基尔霍夫衍射公式；菲涅耳衍射和夫朗和费衍射；透镜的傅立叶变换特性。 本章是教学的重点，是信息光学的基础，要求学生掌握标量波衍射理论，侧重利用菲涅耳衍射与卷积、夫朗和费衍射与傅立叶变换关系解决问题；掌握光波通过透镜的相位分布，透镜的傅立叶变换特性及孔径对透镜实现傅立叶变换的影响。 二、考核知识点与考核目标 （一）（重点） 识记：角谱 理解： 基尔霍夫衍射理论；菲涅耳衍射；夫朗和费衍射；透镜的相位变换作用；透镜的傅立叶变换特性 （二）（次重点） 理解：衍射的角谱理论；泰伯效应 第三章 光学成像系统的传递函数 一、学习目的与要求 本章基本内容为：衍射受限系统的点扩展函数；衍射受限系统的成像规律；相干传递函数；光学传递函数；有像差系统的传递函数；相干与非相干成像系统的比较。 二、考核知识点与考核目标 （一）（重点） 识记：点扩展函数；衍射受限系统；相干传递函数；光学传递函数 理解： 透镜的点扩展函数；衍射受限系统的点扩展函数；衍射受限系统的相干传递函数（CTF）；非相干成像系统的光学传递函数（OTF）；衍射受限的OTF及其性质； OTF与CTF的关系 应用：传递函数的计算 （二）（次重点） 识记：分辨率；瑞利判据 理解：相干与非相干成像系统的比较；相干线扩散函数和边缘扩散函数；非相干线扩散函数和边缘扩散函数；有像差系统的传递函数； 第四章 部分相干理论 一、学习目的与要求 本章基本内容为：光波场的数学描述，相干性的基本概念，互相干函数，时间相干，空间相干，互相干的传播，范西特-泽尼克定理。 通过本章的教学，要求学生掌握基本概念和基本定理，加深对互相干的传播的理解。 二、考核知识点与考核目标 （一）（重点） 识记：干涉条纹可见度；相干时间 理解：光波场的数学描述；互相干函数及意义；时间相干性；空间相干性 （二）（次重点） 识记：相干面积 理解：互相干的传播；范西特-泽尼克定理 第五章 光学全息 一、学习目的与要求 本章基本内容为：光学全息术基本原理；同轴全息和离轴全息；基元全息图；菲涅尔全息图；傅立叶变换全息图；平面全息图；体积全息图；全息记录材料与系统。 本章是信息光学的基础，重点是全息术基本原理、傅立叶变换全息，要求学生掌握基本原理、实现各种全息图的方法及其特点。 二、考核知识点与考核目标 （一）（重点） 识记：全息图的基本类型 理解：光学全息术基本原理；同轴全息和离轴全息；傅立叶变换全息图 应用： （二）（次重点） 理解：基元全息图；菲涅尔全息图；像全息图；彩虹全息；全息干涉计量 （三）（一般） 理解：模压全息图；相位全息图；体积全息；平面全息图的衍射效率 第六章 计算全息 一、学习目的与要求 本章基本内容为：计算全息的基本理论；计算全息的编码方法；计算傅立叶变换全息；计算像面全息。 二、考核知识点与考核目标 （一）（重点） 识记：计算全息的分类 ；计算全息的制作步骤 理解：计算全息的基本理论；计算全息的编码方法 （二）