2015六年级下册语文自学提示.docVIP

六年级下册自学提示 第一单元：百分数（二） 信息窗一：《求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题》 1.朗读课本的第2-3页，你发现了哪些数学信息？你能提出什么问题？ 2. 想一想：2004年民航的客运量比2003年同期增长百分之几？这个百分之几表示什么意思？用示意图表示出题意。 3. 试着用不同的方法解答，并结合线段图说一说解题思路。 4. 做一做：课本上的绿点。 5. 说一说：怎样解答求一个数比另一个数多（或少）百分之几的应用题？（1.找准单位“1”，作除数“;2.用两个数量的差作被除数。） 信息窗二：《百分数应用题》 1.朗读课本第5-6页，你发现了哪些数学信息？你能提出什么问题？ 2. 用线段示意图表示出题意。试着解决问题。 3. 总结解决百分数应用的方法。 4. 尝试解决课本的第6页的2、3题。 信息窗三：《纳税和折数》预习提纲 1.朗读课本第9-10页，你发现了哪些数学信息？你能提出什么问题？ 2. 查阅资料，了解关于税率和折数的知识。试着解决问题。 3. 总结解决问题的方法。 4. 尝试解决课本的第11页的2-4题。 相关链接：利息 1、阅读课本13页，预习相关链接。 2、你知道了哪些概念？ 3、学会了怎样求利息和税后利息? 第二单元《圆柱和圆锥》 信息窗一：圆柱和圆锥的认识 1、阅读15—16页，认识圆柱和圆锥。 2、圆柱和圆锥各有什么特点？ 3、找一找生活中哪