2015信息技术部分的教材教法.ppt

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2016-12-15 发布于北京
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信息技术EXCEL部分的教材教法 2006.12.2 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 EXCEL部分的教材教法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 五、教材教法实例第五节　数据图表制作　　本节的主要目标是使学生掌握利用“图表向导”建立简单的柱形图和饼图的方法，学习在研究报告中用图表来更直接形象地反映数据特征。　　可以采用学生自学模式。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 五、教材教法实例第六节　借助Excel作研究报告　　这一节是本章书的重点和难点，主要目标是培养学生的创新精神和自主研究、自主实践的能力，同是也是对学生本章所学知识的综合应用和全面检验。　　可以采用开放性研究模式。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程实施的一般程序 1. 组织动员 2. 学习作研究报告的一般方法 3. 展示成功的研究报告范例 4. 确定选题，制定研究方案 5. 实施和体验 6. 结题与交流　　五、教材教法实例第六节　借助Excel作研究报告 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyri