信息技术第一册第6课《装扮新家》说课.pptVIP

第一册 第6课 装扮新家 ——学习使用曲线工具 一、 说教材 二、说目标 知识与技能： 教学重、难点 使用曲线工具进行绘图创作 用鼠标调整线段弯曲 三、 说学情 学生情况 小学四年级的学生 能力水平 对画图软件的基本工具 有一定的了解和运用 四、说教学法 创设情境法 任务驱动法 接受任务—自主探究--尝试操作--综合运用 五、说教学过程 五、教学过程：（一）复习导入 五、教学过程：（一）复习导入 五、教学过程：（二）新课探知 五、教学过程：（二）新课探知 五、教学过程：（二）新课探知 五、教学过程：（二）新课探知 五、教学过程：（二）新课探知 五、教学过程：（二）新课探知 五、教学过程：（三）总结及延伸 五、教学过程：（三）总结及延伸 贝贝的礼物： 同学们，请接受我的礼物吧！传说，看到彩虹的人都会幸福、快乐！让好运永远跟随你吧。 望各位评委提 * 说课人：XX小学XX 2010年XX区小学信息技术学科说课比赛 选用教材： 主要内容： 教材地位： 具有承上启下的作用 掌握曲线工具的操作方法，并能使用曲线工具进行绘图创作 学生通过在教师创设的情境中完成绘图任务，学会使用曲线工具 学生通过使用“曲线”工具，增强学习画图的兴趣 过程与方法： 情感、态度与价值观： 教学重点： 教学难点： 上节课完