洪梅:北京武汉家庭教育12月份(梁).pptVIP

洪梅:北京武汉家庭教育12月份(梁).ppt

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更多地沉浸在自己的需要中,既不关心孩子,也不对孩子提要求。对孩子漠然、拒绝,亲子之间缺乏交往和沟通。 孩子的发展: ???? 产生很多行为问题,身心都得不到健康发展。 公事型(忽略型)家长 家庭教育建议 1、让学习成为稀缺资源 2、二择一法则 3、重过程而不重结果 4、餐桌教育 1、网易公开课:哈佛幸福课 2、12月24、25日济南马来西亚萨提亚首席导师林文采博士,带来《萨提亚亲子关系:孩子行为矫正版》,让孩子自然而然地走出不良行为,与父母重新恢复有效而亲密的沟通,赢回孩子的心。 作业:每日一句发自内心欣赏孩子的话 (有具体时间、地点、事件的更好) 推荐学习课程 推荐书目: 遇见未知的自己 遇见心想事成的自己 活出全新的自己 如何说孩子才肯学 亲子关系全面技巧 谁在我家 爱上双人舞 原来可以这样爱 妈 妈 谢 谢! Email:kate4you@163.com 家庭热线父母应该接受 训练而非责备 父母受到的是责备而非训练 当孩子们惹了祸,或是引发了社会问题的时候,每个人都会责备他们的父母。 当孩子在学校里成绩不及格或被退学时,老师和学校都声称父母应当为此负责。 一项世界上最困难的工作 父 母 工 作 您与孩子无法有效沟通吗? 您是否对孩子学业不良、缺乏责任感、缺乏自信感到无奈? 孩子是否迷恋网络或电视? 您是否有情绪失控,对孩子大发雷霆? 夫妻关系是否影响孩子的一生? 0-21岁孩子需要哪些心里营养您知道吗? 请 问 ? 皮格马利翁效应 由美国心理学家提出,故又 名“罗森塔尔”效应。 1963年,聪明鼠和笨拙鼠的 迷津实验; 1968年,“预测未来发展的 实验”小学生实验。 该效应告诉我们—— 期望和赞美能产生奇迹 美国心理学家罗森塔尔 “皮格马利翁效应”提醒我们:自尊心和自信心是人的精神支柱,是成功的先决条件,所以,不管是家长、老师、管理者,都应该切记:不要视别人的自尊心、自信心为儿戏,因为要想让一个人重建自信,不知比破坏一个人的自信心要难上多少倍。 每一个人都有可能成功,但是能不能成功,取决于周围的人能不能像对待成功人士那样爱他、期望他、教育他。 请您回顾一下: 我们的生活中有多少时候是在对这个孩子说NO而不是相信呢! 我们的生活中有多少时候是表面相信孩子而心里却是在说NO呢? 我们有多少时候是在表里如一的相信孩子呢? 父亲: 不相信 经典台词:你血液里流的都 是面条的高汤。 师父:有条件相信 经典台词:他完全是是个意 外;我怎么做? 乌龟:无条件相信 经典台词:我不知道;你必 须相信。 相信三原则: 先后原则:不是做到了才相信,而是先相信,再等到他有一天做到。 正向原则:希望他成为什么样的人,就请相信他原本就是这样的人。 酝酿原则:当不知道怎样做时,不要急于寻求方法,酝酿一下,一切会自然浮现。 水 知 道 答 案 水 知 道 答 案 水 知 道 答 案 水 知 道 答 案 水 知 道 答 案 水 知 道 答 案 水 知 道 答 案 《水知道答案》与我们所进行的实验。 给玉米饭看小魔女、超人的图画 13天后,结果玉米饭变黄、变黑了,并且长虫子了 给玉米饭看《弟子规》的图画13天后,结果玉米饭还是很白 孩子写上“混蛋”与“谢谢”两个字贴在瓶子外给饭看,3个月后形成的结果 对花说不同的话、表达不同的态度形成的结果 单老师(厦门)米饭实验 爱与感谢 混蛋,你真臭 不理不睬 20天以后 过高期望 过早介入 自己需求投射 贴标签 成人有色眼镜 相信孩子:是拥有无限可能性的人 《孩子为什么哭了》的故事 教育孩子成功与否,与家长的文化程度高低、职业差别、银行存款多少没有必然联系! 父 亲 文化程度: 小学的占37.84% 初中的占20.94% 职业 农民的占27.70% 工人的占25.68% 母 亲 文化程度 不识字的占31.19% 小学的占30.40% 职业 农民的占37.16% 家庭妇女的占22.29% 对148位杰出青年的父母调查显示 孩子就像一块画布,父母就是绘画者,这幅画或者成为无价之宝,或一文不值,这完全取决于绘画人的品质和技艺。 普通的父母同样教出优秀的孩子,关键看你怎么去教? 父母是影响孩子一生最重要的人 过度型的家长 权

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