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几十道有趣的c程序设计题 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月 　　　后每个月又生一对兔子，假如兔子都死，问每个月的兔子总数为多少？ 1.程序分析：　兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 2.程序源代码： main() { long f1,f2; int i; f1=f2=1; for(i=1;i=20;i++) 　{ printf(%12ld %12ld,f1,f2); 　　　if(i%2==0) printf(\n);/*控制输出，每行四个*/ 　　　f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ 　　　f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ 　} } ============================================================== 【程序2】 题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。 1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 　　　　　　则表明此数是素数，反之是素数。 　　　　　　 2.程序源代码： ＃i nclude math.h main() { 　int m,i,k,h=0,leap=1; 　printf(\n); 　for(m=101;m=200;m++) 　　{ k=sqrt(m+1); 　　　for(i=2;i=k;i++) 　　　　　if(m%i==0) 　　　　　　{leap=0;break;} 　　　if(leap) {printf(%-4d,m);h++; 　　　　　　　　if(h%10==0) 　　　　　　　　printf(\n); 　　　　　　　 } 　　　leap=1; 　　} 　printf(\nThe total is %d,h); } ============================================================== 【程序3】 题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数 　　　本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。 1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。 2.程序源代码： main() { int i,j,k,n; printf(water flowernumber is:); 　for(n=100;n1000;n++) 　{ 　　i=n/100;/*分解出百位*/ 　　j=n/10%10;/*分解出十位*/ 　　k=n%10;/*分解出个位*/ 　　if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k) 　　　{ 　　　printf(%-5d,n); 　　　} 　} printf(\n); } ============================================================== 【程序4】 题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成： (1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。 (2)如果nk，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n, 　重复执行第一步。 (3)如果n能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。 2.程序源代码： /* zheng int is divided yinshu*/ main() { int n,i; printf(\nplease input a number:\n); scanf(%d,n); printf(%d=,n); for(i=2;i=n;i++) 　{ 　　while(n!=i) 　　{ 　　　if(n%i==0) 　　　{ printf(%d*,i); 　　　　n=n/i; 　　　} 　　　else 　　　　break; 　　} } printf(%d,n);} ============================================================== 【程序5】 题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示， 　　　60分以下的用C表示。 1.程序分析：(ab)?a:b这是条件运算符的基本例子。 2.程序源代码： main() { 　int score; 　char grade; 　printf(please input a score\n);