代数式1 教案.docVIP

课题：代数式1 班级： 　　 姓名： 小组： 教学目标 1、了解代数式的概念，经历概念的产生过程，体会特殊到一般的辨证思想和代数式的模型思想. 2、运用代数式表示数量关系，解释简单代数式的实际意义，发展符号感. 掌握代数式的有关书写格式。 3、感受生活中的数学，学生身边的数学，增强学习数学的兴趣. 教学过程 教的策略 学的策略 教学 时间 温故导新 生成问题 温故： 你能用含有字母的式子填空吗？ (1)长方形的长为m,宽为n,周长是_______,面积是________。 (2)小明每分钟打字x个,五分钟打________字。 (3)某班男生a人，比女生多b人，女生 人。 (4)一辆汽车t小时行了s千米，每小时行 千米。 (5)正方体的棱长为（a+1）m，它的体积为 ，它的表面积为________ 知新： 阅读课本P83页至P84页理解代数式定义（将重点及疑问点画线标注） 上面出现的式子，是由什么组成的？______________________________ 代数式的定义：代数式是用运算符号把_______和_______连接而成的式子 再举几个代数式的例子__________________