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- 约4.08千字
- 约 27页
- 2016-12-09 发布于湖北
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第一单元 中国古代思想宝库 1、两条线索: 一是中国古代思想领域由“百家争鸣”演变为儒家思想成为中国传统思想文化的主流; 二是中国古代在科技方面取得的杰出成就,推动了世界文明的发展。 2、分析理解: “一定时期的文化,是一定时期政治、经济的反映”。(要善于分析说明思想文化形成的社会原因) 第1课孔子与老子 课标要求 了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 曲阜是我国著名的历史文化古城,孔子故里。 西方学者将孔子与耶稣、释迦牟尼齐称为“世界三圣”,以赞扬孔子集古圣先贤之大成。因而孔子故乡曲阜便被誉为“东方圣地”。 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。 ——《论语·为政》 1.孔子其人 反映了孔子志向专一,执著探索,不断完善自己的一生。 一、孔子的学说 孔子( 公元前551—479 )是春秋時代末期的思想家 , 政治家 ,教育家 ,儒家的创始者 .孔子名丘 ,字仲尼 ,鲁国( 今山东省曲阜)人 .提倡德治, 致力於教育 ,并整理《诗》,《书》、《礼》、《乐》《春秋》等古代文献 .現存《论语》一书,是記述孔子談話及思想的主要資料 . 明 代 孔 子 杏 壇 講 學 圖 孔子之生平 NY小练历史工作室 1、子曰:“仁者爱人。
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